Hrvatska konferencija viših redovničkih poglavara

36. vijećanje redovničkih odgojitelja i odgojiteljica (VRO)

Srijeda, 25. 04. 2007.

Povjerenstvo za početni odgoj Hrvatske unije viših redovničkih poglavarica i Komisija za formaciju i studij Hrvatske konferencije viših redovničkih poglavara i ove su godine organizirali Vijećanje redovničkih odgojitelja i odgojiteljica u Franjevačkom samostanu, Zagrebu-Dubrava. 36. vijećanje redovničkih odgojitelja i odgojiteljica na temu “Cjelovit odgoj: integritet osobe i višedimenzionalnost odgoja” trajalo je od 24. do 25. travnja 2007. god. Na početku prisutne odgojitelje, odgojiteljice i predavače je pozdravio predsjednik HKVRP fra Ivan Paponja TOR. Prvi dan Vijećanja animirao je voditelj Komisije za formaciju i studij HKVRP don Ivan Marijanović, SDB. Zahvaljujući odgojiteljima za dolazak kratko je predstavio program i predavače i naglasio da je cilj ovog Vijećanja da se stvori prijateljsko ozračje među odgojiteljima, da mogu izmijeniti iskustva, postaviti pitanja.

Prvo predavanje Psihofizički razvoj osobe: muško i žensko – različitost spolnosti, jednakost dostojanstva je održao dr. sc. p. Mihaly Szentmartoni, DI. Predavač je u svom izlaganju prikazao kratko rezultate diferencijalne psihologije a onda je iznio osobine ženske duhovnosti. Naglasio je da postoje posebne karakteristike muškosti i ženskosti koje se dopunjuju i međusobno uvjetuju te tako ostvaruju ono jedinstvo koje je izraženo biblijskim jezikom da je Bog stvorio čovjeka kao “muško i žensko” (Gen 1, 27), gdje se vide kao dvije osobe, ali slike jedinog Boga. Tako razmišljajući o ženama p. Szentmartoni je istaknuo na kraju: “Glavni problem jest u krizi identiteta same žene, tj. u tome kako ona sebe shvaća, bez obzira na to što drugi o njoj misle. A iz toga onda slijedi da i rješenje mora pronaći ona sama, u sebi, u svojoj ljudskoj naravi i ženskoj ličnosti. Rješenje s kršćanske perspektive može se ovako skicirati: Žena treba vidjeti svoje poslanje kao ljudsko poslanje u Kristu i tako pronaći svoju jedinstvenost, svoje dostojanstvo i svoju radost. To nije lak posao, ali je vrijedan svakog truda”. U radu po skupinama redovnički odgojitelji raspravljali su o osobnom doživljavanju muške i ženske duhovnosti.

Poslije podne predavanje “Psihosocijalni razvoj osobe: stavovi i ponašanja – dimenzije odgoja: intelektualna, voljna, emocionalna, društvena” održala dr. sc. prof. Vesna Gračner. Govorila je o odgajanju (usmjeravanju) odraslih i o osobnom razvoju kao svjedočenju. Prof. Gračner je naglasila kako spoznavanje sebe je preduvjet za uspješno odgajanje drugih. Prikazujući odgajanje kao proces prešla je na analizu različitih struktura ličnosti i istinske ličnosti u nama, govorila je o maskama i o negativnostima. Odgajanje i u redovništvu je obostrani proces: odgajatelj utječe na onoga kojeg odgaja i obrnuto. Mora biti prisutna uzajamna spremnost za rast kao kriterij sposobnosti za težak put, put koji vodi u spoznaju Boga! Odgajatelj koji simbolizira Put odgaja svojim poštenjem i življenjem u svojoj ljudskoj istini.

I drugi dan Vijećanja redovnički odgojitelji i odgojiteljice započeli su molitvom Trećeg časa. Treće predavanje “Religiozna dimenzija odgoja: vrijednosni sustavi: duhovna, redovnička, odgojno-pastoralna dimenzija odgoja, spolnost integrirana u osobnu zrelost, sloboda i odgovornost” je održao p. Mihaly Szentmartoni, DI. Predavač je u svom izlaganju prošao jedan imaginarni duhovni razvojni put redovnika/redovnice u različitim stadijima životne dobi. Na kraju je ovako sažeo svoje spoznaje: 1. Dinamika duhovnog sazrijevanja slijedi “dvostruku dinamiku”: s jedne strane je Božji poziv, s druge čovjekov odgovor. To znači da je svetost u prvom redu Božje djelo, ali koje s naše strane pretpostavlja trud, napor i sistematski rad na sebi. 2. Tri razdoblja duhovnog sazrijevanja mogu se razlikovati po osnovnom stavu osobe: prvi period zahtijeva veću brigu za vlastitu dušu i karakter, pa je obično naglašeno ego-centriran; drugi period je okrenut prema poslanju pa je osnovni stav naglašeno “hetero-centriran”; treći period je okrenut prema promatranju Božjeg djelovanja u vlastitoj prošlosti pa osnovni stav postaje naglašeno “teo-centričan”. 3. Unatoč tome, što se gornja tri perioda mogu promatrati kao uzastopni hijerarhijski stadiji (da bi se zakoraknulo na viši stupanj, potrebno je razriješiti zadaće prvog stadija), ova tri stadija nisu strogo odvojene etape, nego se isprepliću. U radu po skupinama drugog dana redovnički odgojitelji raspravljali su o prioritetima u početnoj fazi odgoja.

Četvrto predavanje na 36. vijećanju redovničkih odgojitelja i odgojiteljica “Teologija tijela i spolnosti: posvećeni život i spolnost življena u redovništvu” iznijela je dr. sc. s. Marija Pehar, ŠSF. U svom predavanju istaknula je dostojanstvo ljudskog tijela: čovjek je slika Božja i stvoren je na sliku Božju. S. Marija je naglasila da je i spolnost Božji dar nama i nemamo se čega stidjeti jer sve što je Bog stvorio lijepo je i dobro. Govoreći o tjelesnoj dimenziji uskrsnuća posvijestila je da su redovnici već sada eshatološki znak, znak nade iz vjere.

Na kraju sudionicima 36. vijećanja redovničkih odgojitelja i odgojiteljica obratila se predsjednica HUVRP s. Maria-Ana Kustura, SMI. U završnoj riječi zahvalila je odgojiteljima i odgojiteljicama na svemu što u svojoj odgovornoj odgojiteljskoj službi čine, prenoseći mladim naraštajima vrijednosti uzvišenog redovničkog poziva. Pozvala je prisutne na molitvu za zvanja: “Bog je onaj koji poziva. Mi molimo, sijmo svjedočeći Božju ljubav, a ostalo prepustimo Bogu”.